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Rendez-vous avec Claudine Schwartz

Claudine Schwartz
Professeure, Université Jospeh Fourier, Grenoble Laboratoire de modélisation et calcul et IREM de Grenoble
Responsable du projet Statistix (équipe associée de l'INRP et site statistix.fr)
Ex présidente du groupe chargé des programmes de maths des LGT (sous le nom de claudine Robert).

(Modéré par FredJust, mathamor, schwartz)

Rendez-vous avec Gilles Aldon et Luc Trouche

Les interlocuteurs seront Gilles Aldon et Luc Trouche, animateurs du site EducMath et membres de l'équipe EducTice de l'INRP.
Gilles Aldon est professeur de mathématiques, chargé de recherche à l'INRP dans le champ de la didactique des mathématiques et des TICE
Luc Trouche est professeur des universités, chercheur dans le champ de la didactique des mathématiques et des TICE

Thème de la discussion : Nouvelles technologies, nouvelles approches des mathématiques, nouvelle évaluation ?

(Modéré par Trouche, aldon, mathamor)

Rendez-vous avec Jacques Moisan et Michel Frechet

Jacques Moisan est le Doyen du groupe mathématique de l'IG.
Michel Fréchet est l'ancien président de l'APMEP.

Mercredi 14 nov de 17H à 19H
Thème de la discussion: l'épreuve pratique au bac
Il ne s'agira pas d'un match entre les "pour" et les "contre" mais d'un questionnement ouvert à un maximum de collègues, afin que les arguments d'importance, pour ou contre, puissent être perçus de tous pendant cette phase d'expérimentation.

(Modéré par Michel FRECHET, jmoisan, mathamor)

Rendez-vous avec Daniel Perrin

Daniel Perrin est professeur à l'IUFM de Versailles. Il a notamment été le rédacteur de la partie géométrie du rapport de la Commission de Réflexion sur l'Enseignement des Mathématiques (commission Kahane). Ce rapport est publié chez Odile Jacob sous le titre : L'enseignement des sciences mathématiques.
http://www.math.u-psud.fr/~perrin/geometrie.html

Thème de la discussion : La géométrie est-elle mathématique de grand-papa faisant obstacle à un renouveau de l'enseignement ? Ou au contraire support d'un enseignement moderne mêlant observation et démonstration, problèmes historiques et ouvertures disciplinaires ? Faut-il limiter sa place ou mieux la définir ? Vos questions interrogent Daniel PERRIN, mercredi 7 mai de 16 à 18 heures, sans tabou.

(Modéré par Perrin, mathamor)